Résumé En 2004, les futurs médecins ont accédé au troisième cycle des études médicales essentiellement via les Épreuves Classantes Nationales (ECN) de médecine, qui remplacent les concours d’internat. En fonction de leur rang de classement aux ECN et des postes ouverts par les décideurs publics, les futurs médecins ont pu choisir un poste d’interne soit, une discipline (pédiatrie, médecine générale …) dans un lieu géographique de formation (subdivision). Ce document de travail présente les caractéristiques et résultats des ECN 2004 au niveau national et par subdivision géographique. Il s’appuie sur les statistiques obtenues à partir de l’exploitation des fichiers de gestion des ECN de la DHOS. Il comprend six parties portant respectivement sur : les candidats inscrits et des résultats de classement l’écart entre le nombre de candidats affectés et le nombre de postes d’interne ouverts par les pouvoirs publics. les vœux de postes émis par les candidats avant leur affectation définitive les affectations de postes selon les disciplines les affectations de postes selon les subdivisions géographiques les mobilités géographiques des étudiants à l’issue des ECN. Nous contacter DREES-INFOS@sante.gouv.fr
