Ce document de travail présente les statistiques obtenues à partir de l’enquête menée en 2007 auprès des établissements de formation aux professions de la santé. Sont présentés successivement les tableaux France métropolitaine et France entière, contenant pour l’année civile 2007, le nombre de centres de formation à la rentrée, les effectifs scolarisés par année de formation, sexe, âge et mode de...
Dans cette étude nous analysons le parcours professionnel des infirmiers au cours des sept années suivant leur sortie de formation à partir des données de l'enquêteGénération 98 du Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CÉREQ).
Cette étude qualitative produite par Iris Conseil pour le Comité d’évaluation de la tarification à l’activité (T2A) a pour objectif de définir et délimiter les éléments de connaissance nécessaires pour identifier des populations précaires et de fournir des critères utilisables en pratique pour leur repérage. La première partie de l’étude s’appuie sur une revue de la littérature qui permet d...
Dans leur exercice quotidien, les médecins généralistes des cinq régions du panel (Basse- Normandie, Bretagne, Bourgogne, Provence - Alpes - Côte d'Azur, Pays de la Loire) collaborent avec un vaste réseau de professionnels. Mais c'est avec les spécialistes et les pharmaciens qu'ils échangent le plus souvent à propos de leurs patients.
Ce document de travail présente les statistiques obtenues à partir de l’enquête menée en 2006 auprès des établissements de formation aux professions de la santé. Sont présentés successivement les tableaux France métropolitaine et France entière, contenant pour l’année civile 2006, le nombre de centres de formation à la rentrée, les effectifs scolarisés par année de formation, sexe, âge et mode de...
En 2015, la France compte 1,9 million de professionnels de santé. Cet ouvrage esquisse leur portrait à travers une vingtaine de fiches qui rendent compte des chiffres clés liés à leur activité. Les différents aspects des métiers et des parcours de ces professionnels sont ainsi analysés : effectifs actuels et évolution passée, répartition géographique, rémunérations, formation, conditions de...
À l'issue des épreuves classantes nationales (ECN) de 2006, 4 430 étudiants en médecine ont été affectés sur des postes d'internes, mais seulement 4 000 d'entre eux environ sont effectivement entrés en troisième cycle. De nombreux résidents ayant terminé leur cursus de médecine générale sous le régime antérieur se sont en effet présentés aux épreuves cette année à la seule fin d'obtenir un diplôme...
Ce document de travail présente les statistiques obtenues à partir de l’enquête menée en 2005 auprès des établissements de formation aux professions de la santé. Sont présentés successivement les tableaux France métropolitaine et France entière, contenant pour l’année civile 2005, le nombre de centres de formation à la rentrée, les effectifs scolarisés par année de formation, sexe, âge et mode de...
Depuis 2004, les étudiants en médecine passent, pour accéder au troisième cycle des études médicales, les épreuves classantes nationales (ECN), qui remplacent l’ancien concours de l’internat. A l’issue des épreuves, chaque étudiant choisit, en fonction de son rang de classement, une discipline et une subdivision d’affectation, au cours d’un amphi de garnison. Cette étude porte sur les choix des...
En 2004, 947 instituts de formation aux professions paramédicales ont formé 108 601 étudiants inscrits dans ces filières. Plus des deux tiers d'entre eux se préparent au métier d'infirmier, et 17 % à celui d'aide-soignant. Les femmes prédominent largement dans toutes les formations, et connaissent de meilleurs taux de réussite au diplôme et moins de redoublements que les hommes. Plus de la moitié...
