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La DREES publie une étude méthodologique sur l’extension du modèle de microsimulation Ines aux étudiants. La construction du module « Ines Jeunes » permet d’enrichir les informations relatives aux étudiants dans l’enquête Revenus fiscaux et sociaux (ERFS), en particulier ceux ayant décohabité de chez leurs parents.
À la suite de la publication des premiers résultats de l’enquête (Leduc et al., 2021), ce document dresse un bilan méthodologique du projet EHIS (European Health Interview Survey) en France métropolitaine et dans les cinq DROM. La partie France métropolitaine de cette enquête répond au règlement européen 1338/2008 de la Commission européenne et a vocation à être rééditée tous les six ans.
