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La DREES publie une nouvelle étude sur les personnes handicapées accompagnées en établissements ou services médico-sociaux issus de la dernière édition de l’enquête auprès de ces structures (ES-Handicap). Cette étude porte sur l’évolution du nombre de personnes et les caractéristiques des personnes accompagnées en structure pour enfants et adolescents handicapés.
Ce dossier méthodologique documente l’enrichissement, par croisement des données, des trois panels de données statistiques de la DREES sur les bénéficiaires de prestations sociales : l’échantillon interrégimes de retraités (EIR),l’échantillon interrégimes de cotisants (EIC), et l’Échantillon national interrégimes d’allocataires de compléments de revenus d’activité et de minima sociaux (Eniacrams).
La DREES publie une nouvelle étude qui dresse un bilan des parcours dans les minima sociaux aux abords des âges de départ à la retraite. Cette étude s’appuie sur une nouvelle base de données statistiques, obtenue par le croisement des données de l’EIR et de l’échantillon national interrégimes d’allocataires de compléments de revenus d’activité et de minima sociaux (ENIACRAMS) de la DREES.
L’appariement de l’échantillon interrégimes de retraités (EIR) et des remontées individuelles sur l’APA et l’ASH (RI-APA-ASH) fait la synthèse des deux sources statistiques de références de la DREES sur les prestations versées aux personnes âgées : les pensions de retraite et les prestations de soutien à l’autonomie.
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une analyse inédite portant sur la part de la période de retraite qui est passée en perte d’autonomie (en tant que bénéficiaires de l’allocation personnalisée d’autonomie [APA]) et sur les inégalités entre retraités au regard de l’ampleur plus ou moins grande de cette part.
La DREES publie une étude méthodologique sur l’extension du modèle de microsimulation Ines aux étudiants. La construction du module « Ines Jeunes » permet d’enrichir les informations relatives aux étudiants dans l’enquête Revenus fiscaux et sociaux (ERFS), en particulier ceux ayant décohabité de chez leurs parents.
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude portant sur la description des classes moyennes appréhendée non pas selon leur niveau de revenus ou leur catégorie socio-professionnelle mais selon une approche par auto-positionnement, fondée sur l’appartenance de classe ressentie déclarée par les individus.
Cette étude retrace les carrières des aides médico-psychologiques, au sein de la profession, mais également sur d’autres professions et sur des périodes de chômage ou d’inactivité. Elle examine les parcours selon leurs caractéristiques personnelles, en particulier leur âge d’entrée dans la profession et les profils des contrats de travail (volume de travail, revenus).
En 2021, un poste d’aide médico-psychologique (AMP) est rémunéré en moyenne 1 740 euros nets par mois en équivalent temps plein (EQTP). Les salaires sont relativement homogènes, mais des écarts de rémunération existent selon le statut, le type d’employeur et le secteur d’activité.
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur les agréments des assistantes familiales. Les données présentées dans cet Études et Résultats sont issues de l’enquête nationale sur les assistants familiaux, une enquête ponctuelle, menée par la DREES entre mai et juillet 2021, auprès de 5 000 assistants familiaux en France métropolitaine.
